中學生普及藝術教育計劃 體驗戲劇　多元感受 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : sentir a arte dramatica．compreender os diversos sentimentos

澳門理工學院體育暨運動高等學校2007/2008屆學士學位論文集 = Compilacao das dissertacoes dos licenciados do ano lectivo 2007/2008 do curso de educacao fisica e desporto : Escola Superior de Educacao Fisica e Desporto do Instituto Politecnico de Macau

澳門理工學院體育暨運動高等學校2006/2007屆學士學位論文集 = Compilacao das dissertacoes dos licenciados do ano lectivo do curso de educacao fisica e desporto : Escola Superior de Educacao Fisica e Desporto do Instituto Politecnico de Macau

2009/2010中學生普及藝術教育計劃 2009/2010 Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario

中學生普及藝術教育計劃 親親中國傳統表演藝術 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : sentir a arte tradicional chinesa

中學生普及藝術教育計劃 鑑賞國粹　細味戲曲 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : Apreciar a essencia nacionalõaborear a opera chinesa

拓展優質齊創未來 = Desenvolvendo a qualidade e juntos criamos o futuro : 2007教育暨青年局年刊 : 2007 relatorio anual da Direccao dos Servicos de Educacao e Juventude = Develop high quality and together we create the Future : 2007 annual report of Education and Youth Affairs Bureau

中學生普及藝術教育計劃 體驗戲劇　多元感受 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : sentir a arte dramatica．compreender os diversos sentimentos

中學生普及藝術教育計劃 融入西樂　放眼世界 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : integrar na musica ocidental．olhar para o mundo

中學生普及藝術教育計劃 品味傳統　共賞中樂 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : saborear a tradicao．apreciar em conjunto a musica chinesa

中學生普及藝術教育計劃 親親中國傳統表演藝術 = Plano de generalizacao da educacao artistica para alunos do ensino secundario : sentir a arte tradicional chinesa

積極進取確保優質 = Empreender activmente assegurar a qualidade : 2006教育暨青年局年刊 : 2006 relatorio anual da Direccao dos Servicos de Educacao e Juventude = Actively keep forgine ahead ensure high quality : 2006 annual report of Education and Youth Affairs Bureau