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學前融合教育課程建構模式
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題名:
學前融合教育課程建構模式
著者:
Sandall, Susan R., 著
Schwartz, Ilene S., 著
盧明, 譯
魏淑華, 譯
翁巧玲, 譯
ISBN(國際標準書號):
9789861911335
版本:
初版
出版資訊:
臺北市 : 心理, 2008
規格:
213面
叢書:
障礙教育 ; 76
叢書題名:
障礙教育 ;
主題詞彙:
特殊教育
兒童心理學
學前教育
主題:
特殊教育
兒童心理學
學前教育
可選:
圖書館
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中央書庫 - 需預約
館藏條碼
00436123
索書號
529.6 San
流通類型
一般外借圖書
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未知
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圖書館
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館藏條碼
00436124
索書號
529.6 San
流通類型
一般外借圖書
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