學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

题名:

學習的績效 : 老師與學校的領導者可以掌控的績效

著者:

Reeves, Douglas B., 著

陳佩正, 譯

ISBN:

9789577027467

统一题名:

Accountability for learning : how teachers and school leaders can take charge. 中文

版:

初版

出版信息:

台北市 : 心理, 2005

规格:

292面 : 圖, 表 ; 21公分

系列:

一般教育系列 ; 84

系列题名:

一般教育系列 ;

一般附注:

譯自 : Accountability for learning : how teachers and school leaders can take charge

含索引

主题词汇:

主题:

學校管理