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融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
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融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
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INITIAL_TITLE_SRCH:
融合教育教學模式 : 以自閉症兒童融入普通班為例
AUTHOR:
徐美蓮, 著
薛秋子, 著
ISBN:
9789575554903
EDITION:
1版
PUBLICATION_INFO:
高雄市 : 高雄復文, 2000
PHYSICAL_DESC:
164面
SUBJECT_TERM:
特殊教育 -- 教學法
自閉症
SUBJECT:
特殊教育 -- 教學法
自閉症
Disponível:
Library
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529.6 8568
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